最常见的套路是:有些机构深谙“第一眼效应”,把试听课程编得吊人胃口,可之后的课程呢,缺乏研发,甚至没有可靠教材。
孩子接受能力有限,家长又付出成本,进退两难。
儿童编程教育也是如此。当下,政策支持、资金青睐、爸妈的科教意识增强,儿童编程真的火了,但是,行业现状也变得复杂起来。
所以,在这个时机,更需要一套权威的教材,来推动行业标准化的步伐。
11月,斌叔发了微博,透露了一个消息:
北京师范大学出版社委托橙旭园,编写标准化儿童编程教材了。
也就是说,儿童编程教育,即将迎来第一套“师大字头”的标准化教材。
教材由各方把关,爸妈们再也不用辛苦试错,去熬夜爬论坛看评论了。
研发老师们听到这条消息,只是微微一笑:“好的,不就是肝课程吗,我们在行。”
很多爸妈都知道,北京师范大学出版社是国内权威的教材出版机构。
翻一翻孩子的教科书,很有可能就是北师大版的。
甚至,有些爸妈自己就是学习北师大版教材一路走过来的。毕竟,北师大版的义务教育、高等教育教材被各地院校广泛使用,在教育界享有盛誉。
北师大版小学数学教材
而我们橙旭园呢,在儿童编程领域同样拥有丰富的课程研发经历(自信)。斌叔作为教育部双创优秀导师,已经带领团队研发了超过500门儿童编程课。
索尼KOOV编程机器人
比如,很多机器人编程机构在用的索尼KOOV机器人,会附带一个使用教材,那就是索尼委托我们编写的。
现在,该套教材研发已进入收尾阶段,预计将在2019年正式出版。概念版的封面长这样:
研发团队考虑到使用教材的孩子都是初学者,所以编写理念就是:
没必要一股脑让孩子把所有知识都学会,毕竟孩子将来也不一定当程序员。培养兴趣、开发思维最重要。
这次,研发老师选择了2种更适合孩子的编程语言:Scratch和Python。
看过我们科普的爸妈都知道,它们分别是世界上最受欢迎的“图形化编程语言”和“字符式编程语言”。
Scratch内页设计
Scratch部门的张老师说:
“Scratch就像拼图,代码已经被写进拼图里了,孩子们把它们拼成一个序列,就能写出一个动画或者游戏的程序。”
“我们还设置了一个完整的情节线索,以及漫画式引入,让孩子在科幻的情境中学习。”
她强调:“我们没有把课程加得很难,因为真的没有必要。”
用Python绘制的彩色几何图形
Python部门的程老师说:
“大家能想到的网站,几乎都在用Python编写的程序管理数据资料。但是对于孩子来说,一上来就处理数据太难了。”
“我们利用Python的绘图功能(turtle库),从画几何图形开始,教孩子用Python。这符合儿童阶段的具象思维倾向。”
在欧美,编程课程早已进入学校的基础教育。中国的教育界也逐渐意识到了编程教育的重要。
截至2018年11月,橙旭园的编程课已经进入北大附中、陈经纶中学等,共计548所中小学。
斌叔说:“儿童编程教育是给一个起点,而不是仅仅给一套知识。标准化教材的出现,能促成更多中小学校开展儿童编程教育。”
儿童编程,规范化不是梦!
明年,我们的教材期待与大家相见!
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