最近乐灵去看了一场乐高机器人秀,感觉进入了一个神奇的科技世界。
也不得不感叹现代人的智慧,在极短的时间内就用一堆看似简单的材料组装成一个个会动、“有意识”的小型机器人。
这些机器人们,它们虽然是一个个冰冰冷冷的玩具,但就像一群贪玩的小孩子一样。当按下启动开关之后,它们就开始变得活跃起来,遇到阻碍,它们就会转换45度方向,再开始新的一段旅程。
偶尔,撞到它的同伴们,它也会调皮起来,跟对方死磕到底……乐灵也在这场“机器人大战”中对乐高机器人有了一个全新的了解。
据悉,乐高公司创办于丹麦,它的产品乐高积木深受全世界儿童的喜爱。乐高机器人是集合了可编程主机、电动马达、传感器及相关零件的可编程积木。
扶枥教育的机器人设计完全基于乐高官方制定的课程标准体系,借助于独特的学习理念 、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式,使孩子们发挥出天生的创意力和想象力。
这样能培养孩子们的团队精神、解决问题的能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的挑战。
“我的小孩对机器人特别感兴趣!”一名在现场参与体验的家长告诉记者,孩子自从参加乐高机器人俱乐部后,学习注意力变得集中,思维也更有创造性了。
“孩子自从有很大变化,学习变得主动积极了。”另外一名家长还告诉乐灵说,她的孩子还获得了全国比赛的大奖。
现场老师告诉乐灵:“乐高的学习方案根据6-16岁不同年龄的特点设计,既适用于课堂教学,也可以作为课外活动和技能培训内容。”
乐高机器人不仅能培养孩子动手动脑的能力,还能培养孩子坚持学习和创造性思维,不断提升孩子对生活科学的兴趣,从生活中发现科学、探索科学和应用科学,知识和阅历将比同年龄阶段的孩子更加丰富。
乐高机器人陪伴中国儿童的成长,让孩子的未来赢得更加精彩。
扶枥教育的乐高机器人体系如下(正常班):
中间穿插讲解的原理课如下:
特训班(年会员制)除了以上内容还讲另外增加以下内容:
我们的部分教学作品展示如下:
每堂课我们我们都会精心准备教案,我们的教案模板如下: