儿童编程语言有好多种，从功能上、用户友好度上、儿童接受度上比较，这些软件各有千秋，难分伯仲。

小编结合自己的编程经验，将儿童编程语言MIT App Inventor和Scratch作一比较，供有意于儿童编程语言学习、教学、开发的朋友们参考。

首先简单介绍一下这两种语言。这两种语言都是图形化、模块化、积木化，简单易学，直观形象，都是在PC机上使用。MIT App Inventor主要用来开发移动端的应用，基于Android编程语言，开发的应用可以在手机、平板上运行。Scratch主要开发PC端的程序，开发的程序在PC机上运行，运行时需要有Scratch开发环境。

选择语言，首先要根据用途和孩子的能力水平。如果是让孩子学习编程语言，锻炼编程思维，建议孩子先学习Scratch，因为该语言不需要编程知识和其它基础知识，适合年龄较小的孩子。如果孩子大一点，10岁以上，对手机应用的使用比较熟悉的话，建议学习MIT App Inventor，因为这种语言的开发需要对Android编程有初步的了解，但是开发的应用适用范围较广，只要是Android操作系统的移动端都可以使用，而且这个年龄的孩子需要参加一些电子竞技比赛，如果拿着自己开发的手机应用去比赛的话，是不是很酷？

 

从拓展功能，这两种语言都可以与LOGO等玩具联合开发，具有较好的功拓展能性。Scratch编的程序，可以通过蓝牙、USB等途径注入编程机器人。MIT App Inventor开发的应用也可以注入编程机器人，还可以通过二维码将生成的APK应用下载到其它移动终端，从这一点上看，MIT App Inventor略胜一筹。

 

当然，这两种语言对孩子来说都是不错的选择，只要孩子喜欢，都可以选择。

扶枥教育在后续的课程中讲开通App Inventor2的课程，给喜欢移动APP开发，10+ 的孩子提供培训，最终我们指导孩子开发一个基于 APP Inventory 的课堂点名系统.通过项目式的系统学习使孩子们掌握移动APP的开发的相关知识…..