提升中国少儿科学素养赋能未来，Dr.S赛专注3-12岁儿童STEM教育

Dr.S赛先生是一家在线STEM科学教育品牌，主要针对 3~12 岁少儿，采用一对多（以 1 对 4 为主）的小班形式，基于 PBL （Problem-based Learning问题式学习）进行在线授课。课程根据美国NGSS（Next Generation Science Standard）新一代K12科学教育标准研发，将课程游戏化、场景化，模拟对真实问题的研究过程，再辅以操作可视的动手实验，通过实验设计和教具以理解抽象概念，培养孩子的探究精神、批判性思维和科学素养。

在课程体系上，Dr.S赛先生涵盖了 “物质科学”、“生命科学”、“地球与宇宙科学”、“工程与技术”等 12 个内容大类，课程共计48 个课时、共 96 小时。

联合中美科教及儿童教育专家推出在线科学教育课程，并结合海外采购、与海外品牌合作开发STEM教具产品，并独家引进使用“Learning Resources”、“K’NEX”、“Educational Insights”、“Geomag”等欧美一流的专业STEM课程教具，旨在打造卓越STEM科学教育品牌。

赛先生采用在线授课形式和时间都较为灵活，方便家长、教师和孩子之间的交流，所有授课老师都经过总部教师培训中心的严格筛选、培训，确保课程质量。此外，玩教具硬件的广泛销售及用户对于专业玩教具的使用及学习需求，也大大降低了赛先生的获客成本。

在具体的内容研发上，赛先生一方面和具体的学科领域专家合作还保证内容的科学性，团队中同时也有专业的教育研究人员，结合儿童教育心理进行产品开发，具体的授课则由具有一线教育经验的教师担任。除了通过 STEM 玩具的内容附加服务为课程导流、门店导购推荐外，Dr.S赛先生也会和母婴类 KOL 合作获取外部流量。

中科创星创始合伙人米磊表示，“少儿的科学素养是未来竞争的关键，也是选择投资Dr.S赛先生的原因。”蓝象资本投资经理邱彦峰表示，“Dr.S赛先生采用专业教具和优质课程内容相结合的在线课程模式，具有较高的壁垒。此外，以直播互动的学习体验可以让孩子更投入，兴趣更强。

在获客层面，玩教具硬件的销售和用户对于专业玩教具的使用和学习需求，也降低了Dr.S赛先生的获客成本。”Dr.S赛先生创始人卢申彪曾于2012年创办Mali Home嘛哩屋，其业务之一是代理海外高品质玩具在国内进行售卖，现为国内婴童行业全渠道运营商。卢申彪表示：“中国的STEM教育仍存在缺乏优质的课程内容，用户区分良莠难度大，以及缺乏专业且深受孩子喜爱的教具作为教学实施载体的痛点。”

赛先生CEO卢申彪表示，每个孩子都是一个家庭的全部，希望与未来。对于教育这件事，我们常怀敬畏，永存初心。在给孩子传授知识的同时，传授的不应该只是知识本身，而是培养起中国学生的科学精神和科学素养，践行科技时代背景下的科普科教使命，助力中国引领未来全球的科技创新。STEM教育不仅符合科学教育的历史发展规律，更是国家科技创新驱动发展的时代需要。

从中国目前的的行业发展大环境来说，STEM教育领域首先普遍缺乏优秀的教学师资，需要有专业机构的系统培养，其次是缺乏优质的课程内容，用户区分良莠难度大；再次缺乏专业且深受孩子喜爱的教具作为教学实施载体，STEM专业教具的开发除了需要非常专业的玩具产品工业设计能力，还需要具备扎实的科学、儿童教育学知识、大量一线教育实践以及长期的数据反馈，在欧美，这样的人才都是十分稀缺的。