透过设计游戏程序和操控机器人，启发幼儿对程序设计的早期兴趣，帮助幼儿期的数学和语言能力的发展。
KEDOCODE BEGINNER课程均使用欧美广泛流行的工具和软件，这些来自于MIT、Wonder Workshop以及Google的教学产品非常有趣且富有教育意义。这些工具是专门为那些刚开始学习生活且还没有写作和很多识字技巧的幼儿而设计的。小学员们将在机器人和APP中使用丰富多彩的模块化编程方式，将他们有趣的想法变成现实。
通过一系列具有故事性的任务，我们鼓励每个孩子表达自己的想法，激发他们的创意，同时发展创造力，逻辑思维，解决问题的能力等。根据孩子的学习进度分配任务，在每次完成简单任务之后让孩子们获得小小的成就感，同时把握编程的基本概念。
在技术知识的基础上，我们认为从小就培养正确的心态、社交能力、情商(EQ)和逆境商数(AQ)是至关重要的，这往往决定着未来的成功。通过KEDOCODE BEGINNER课程中的小组作业，我们强调每个孩子的内在素质——他们必然会学着去理解沟通、合作、团队的重要性以及体会他人的感受。
由麻省理工学院(MIT)开发的一款入门级的用于平板电脑的编程语言，ScratchJr可以让4岁或以上的孩子创建互动的故事和游戏，孩子们利用图形化的程序积木来让角色移动、跳跃、舞蹈和唱歌；孩子们也可以利用绘画编辑器来绘制自己的角色、用麦克风录制自己的声音、用照相机加入自己拍摄的有趣照片；最后用拼积木的方式组合成程序，让他们心中的角色和故事生动起来。
使用奇幻工房(Wonder Workshop)提供的iPad指定APP，孩子们将与达奇(Dash)机器人一起面临一系列的挑战。在应用程序中的谜题，介绍了许多编程的基本概念，如序列，重复，时间控制等等。Wonder APP能让机器人的操作像手指画一样有趣。孩子们还可以通过自己的奇思妙想，为达奇机器人创建独特而复杂的行为。Blockly APP则通过有趣的小项目和难题来介绍更高级的编程和逻辑概念。探索变量、事件和条件选择等更多概念，让孩子们和机器人一起成为新的冒险家。
科斗相信，编程语言将成为21世纪崭新的诗歌；而天赋各异的孩子们，将会使用它创造出无限可能的未来！
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