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儿童编程-入门级-位置属性

今天的少儿编程课的内容为:

儿童编程-入门级-位置属性

视频课程

(此课程系列,归果果老师版权所有。仅供学习参考,如进行商业行为,请与我们联系,否则将追究法律责任。)

如果学会了编程也许能在学校比赛中获奖;

如果学会了编程也许能让思维更加缜密;

如果学会了编程也许能具有更强的竞争力;

如果学会了编程也许能找到一份更加优越的工作。

 

其实编程本身是一个充满乐趣的过程,运用程序我们能表达生活中的人和事,运用程序我们能展示奇思妙想的创意,运用程序我们能将复杂重复的事情变得简单。

 

微信是一种生活方式,编程是一种表达方式。

虽然我不认为每个人都需要精通编程,但我总是鼓励身边的朋友们在有空的时候抽出一部分时间来学习编程,学习一些基本的逻辑分析技巧和程序排错思维。学习编程并非是为了成为程序员而是让人培养冷静的思考方式和严谨的逻辑化思维。所谓冷静的思考方式,程序行为对与错的最终判定者是计算机,无论你再怎么信誓旦旦说自己没问题,错了就是错了,不为人的主观意念所左右;所谓严谨的逻辑化思维,程序里每一个结果前后都是因果环环相扣的。因而程序的世界里,需要思考各种因,所导致的各种果,需要思考全面,需要清晰分析。


果果老师(多年IT编程经验的软件工程师,曾参与“江西教师网”、“中国工业陶瓷网”、“要美吗”等网站开发,新浪微博“杭州妈妈”、“杭州亲子活动”、“机器人竞赛”话题主持人,知乎少儿编程专栏版主,清华出版社特邀Scratch教材编写-著有《轻松玩转Scratch编程》,投身于科技教育的一位践行者)。

 

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