全国首部中小学人工智能教材来了，这代小朋友将和AI一起长大！

学AI，从幼儿园的娃娃抓起

最近，网上流传一组《人工智能实验教材》的图片，教材是为幼儿园小班的小朋友们设计，还只是上册。

 

 

查询发现，幼儿园教材不仅有上册，还有另外5册！

 

这套《人工智能实验教材》由河南人民出版社出版，今年7月中旬举行首发仪式，号称是“首套K12全学段全系列”教材，分为：

 

幼儿园大、中、小班各上下册共6本6门；

小学一至六年级各上下册共12本12门；

初中一至三年级各上下册共6本6门；

高中一至三年级各上下册共6本6门；

职业教育一至三年级共3本3门。

 

上述教材共33门。

 

从幼儿园到高中，同桌可能会换无数个，但这套AI教材会一直陪你考大学！

 

自动化所、谷歌AI专家指导，幼儿园娃娃就要学AI

 

根据公开信息，《人工智能实验教材》是由中国科学院自动化所、谷歌及其他相关高校的AI专家指导，以课堂一年多的实验验证讲义为基础，由一线教师编写，由教育信息化专家主编的权威教材，历时近三年编著而成，纸质教材合计33本，覆盖从幼儿到青少年全年龄段。

 

 

遗憾的是，目前这套《人工智能实验教材》在网上还买不到，无法窥见书里面的教学内容。

 

不过，这套教材很AI的地方在于，教材依托名为“趣AI”人工智能云平台，对内嵌其上的数字化教材进行实时更新，电子版教材半年更新一次，纸质版教材每年更新一次。

 

人工智能云平台有几大作用：

 

1、为学生、教师和家长创建账户；

2、云课堂的课程预设在平台里；

3、提供两个编程学习环境；

4、提供人工智能实例体验；

5、作为学习系统，学生可以做作业、系统也会提醒学生预习和上课；

6、为老师提供班级管理、课表管理、内容管理等；

7、家长查看学生学习情况。

 

可以说，这个云平台是一个完成的教育闭环了。

 

这里重点提一下“两个编程学习环境”，分别是：

 

• Scratch编程环境：该编程环境主要用于编程入门学习。它基于开源的Scratch 3.0系统进行二次开发，补充了更多教学素材，并将用户开发的作品保存在用户自己的账户中，用户可以随时随地打开并编辑查看。该编程环境还支持将Scratch程序转化为多种其他语言，例如Python和JavaScript等，以帮助学生学习其他语言。
• Python集成开发环境（IDE）：它是一个全功能的集成开发环境，与专业的软件开发工程师所用工具类似，主要用于进阶的人工智能编程学习。该环境主要使用Python语言，同时也支持其他的常用语言例如JavaScript，Node.js等。该环境同样也进行了二次开发，可以将用户的项目保存在自己的账户中，而且还集成了多个人工智能开发工具包，以方便人工智能学习。

 

这么强大的云平台是谁设计的呢？根据介绍，它是由“谷歌AI专家领衔，北京研发团队开发”。平台还支持TensorFlow，Caffe，CNTK等主流人工智能框架学习，支持Scratch和Python从入门到进阶覆盖各个学习阶段；

 

另外，平台还是PC与微信统一的学习平台，实时人工智能体验，由AI专家、教师和家长全程助力学生成长。

 

小朋友，这么多叔叔阿姨老师家长辅导你学习，你还敢贪玩吗？

 

全国首套人工智能教材

近日，华东师范大学出版社推出“AI上未来智造者——中小学人工智能精品课程系列丛书”这是目前国内第一套为孩子们带来可以编程学习的人工智能教材。

这套丛书计划出版10册，目前华东师大出版社已出版6册，分别为：《AI上神奇动物》、《AI上智慧生活》、《AI在变形工坊》、《AI上萌宠“小E”》、《AI超级工程师》、《AI的幕后英雄——Python》，其余4册将于2019年出版。

其中，《AI上神奇动物、《AI上智慧生活》、《AI在变形工坊》分别是小学低段、中段、高段教材，主要培养学生在“物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程”四个领域的兴趣与基础，并在教学内容中加入传感器知识、执行器知识、程序设计、数据处理等工程思维内容，为之后的进一步学习打下基础。

而《AI上萌宠“小E”》、《AI超级工程师》、《AI的幕后英雄——Python》则分别面向初一、初二和高中学生。

 

不让孩子输在AI起跑线上的观念，看来已经影响到了中国。

 

AI教育为何如此火爆

近几年，国内对人工智能教育发展的支持有目共睹。就在前不久人工智能基础(高中）教材发布。接着没多久，Python、Scratch、人工智能都覆盖了。如今，国内第一套含有编程课程的人工智能教材也出版了。

而这些都离不开背后一系列政策的推动：

2017 年 7 月国务院印发的《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出：“人工智能是引领未来的战略性技术，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程。

2018 年 1 月，在教育部公布的《普通高中课程方案和语文学科课程标准（2017年版）》中，人工智能、物联网、大数据处理正式被划入新课标。

2018 年 4 月，教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》，又提出要构建人工智能多层次教育体系，在中小学阶段引入人工智能普及教育……

总而言之，“AI上未来智造者”丛书的出版，将会正式为孩子们带来人工智能教育课程，虽然教育效果还有待考证，但AI教育的趋势可以说是势不可挡了，对此，您有什么看法呢？

 

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